Rabu, 01 Agustus 2012
<a title="View Pengumuman E-Proc MTs Negeri Kendal 2012 on Scribd" href="http://www.scribd.com/doc/101718457/Pengumuman-E-Proc-MTs-Negeri-Kendal-2012" style="margin: 12px auto 6px auto; font-family: Helvetica,Arial,Sans-serif; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; font-size: 14px; line-height: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; -x-system-font: none; display: block; text-decoration: underline;">Pengumuman E-Proc MTs Negeri Kendal 2012</a><object id="doc_887176844680644" name="doc_887176844680644" height="500" width="100%" type="application/x-shockwave-flash" data="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf" style="outline:none;"> <param name="movie" value="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf"> <param name="wmode" value="opaque"> <param name="bgcolor" value="#ffffff"> <param name="allowFullScreen" value="true"> <param name="allowScriptAccess" value="always"> <param name="FlashVars" value="document_id=101718457&access_key=key-122k8c2c8f88c03otuxd&page=1&viewMode=list"> <embed id="doc_887176844680644" name="doc_887176844680644" src="http://d1.scribdassets.com/ScribdViewer.swf?document_id=101718457&access_key=key-122k8c2c8f88c03otuxd&page=1&viewMode=list" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" height="500" width="100%" wmode="opaque" bgcolor="#ffffff"></embed> </object>
Rabu, 12 Oktober 2011
Sabtu, 01 Oktober 2011
Rabu, 24 November 2010
Prioritas Kinerja Kepala
PRIORITAS KERJA
MASING-MASING KEALA MADRASAH
a. Periode 1994 -1999 (Drs. H. Agus Sholeh)
1) Peningkatan Pelayanan di bidang administrasi pengajaran
2) Peningkatan kualitas guru dengan mengaktifkan MGMP dan penataran guru
3) Peningkatan kualitas siswa dengan penambahan jam belajar (les) bagi kelas III dengan sasaran perolehan NEM yang tinggi
4) Peningkatan kedisiplinan guru dan karyawan untuk mencapai target pendidikan yang optimal
5) Peningkatan kedisiplinan siswa dalam belajar dan mematuhi tata tertib madrasah
6) Peningkatan kegiatan siswa (OSIS) dalam kiprahnya untuk membekali diri dalam terjun di masyarakat
7) Peningkatan sarana prasarana belajar dengan menambah ruang kelas dan fasilitas lain yang menunjang proses belajar mengajar
b. Periode 1999 - 2002 (Drs. Agus Hadi Susanto)
1) Meningkatan Pelayanan di bidang administrasi pengajaran dengan melengkapi segala komponen pengajaran yang diperlukan
2) Meningkatan kualitas guru dengan mengaktifkan MGMP dan penataran guru
3) Meningkatan Kedisiplinan etos kerja dengan kegiatan rapat rapat rutin bulanan dan lainnya yang diperlukan
4) Meningkatkan sumber daya manusia untuk mengoptimalkan kegiatan belajar mengajar sesuai target dengan pengawasan, koordinasi dan kerjasama yang baik antar semua komponen pendidikan di MTsN Kendal
5) Meningkatkan oreintasi madrasah dengan dibentuknya Team Work yang bertugas memproyeksikan MTsN Kendal untuk masa yang akan dating dengan menentukan Visi, Misi dan Sasaran jangka pendek dan jangka panjang yang telah disepakati
6) Meningkatkan kedisiplinan siswa dengan diamandemennya tata tertib siswa sesuai dengan perkembangannya dengan memperhatikan skor positif dan negatifnya
7) Meningkatkan kegiatan siswa (OSIS) lebih semarak dan lebih Islami dalam penampilannya sehingga dapat memberi nuansa pada siswa selama menjadi siswa maupun setelah terjun di masyarakat
8) Menyediakan sarana prasarana yang menunjang kegiatan belajar mengajar di kampus utara, seperti pembenahan ruang kelas, ruang guru, laboratorium, perpustakaan, aula, sanggar kegiatan, musholla, dll. Yang diperlukan agar dapat dimanfaatkan
9) Menciptakan suasana madrasah yang bernuansa Islami dengan berpedoman 7 K (ketertiban, kebersihan, kesehatan, keamanan, keindahan, kerindangan, dan kekeluargaan)
10) Menciptakan ukhuwah Islamiyah di kalangan siswa dengan melatih diri saling membantu antar siswa dengan adanya gerakan Jum’at amal yang difungsikan untuk dana JPS mandiri dan dana social siswa
11) Menciptakan ukhuwah Islamiyah dikalangan guru dan karyawan dengan adanya Tim Sosial sebagai media penyalur dana social antar guru karyawan keluarga besar MTsN Kendal
Permasalahan Yang
a. Kekurangan guru negeri dan masih banyak guru swasta / GTT yang masih disibukkan kegiatan di luar MTs Negeri Kendal
b. Belum berjalannya kegiatan MGMP baik di lingkungan MTs maupun mengikuti di diknas
c. Belum menyatunya lokasi kegiatan belajar mengajar dikarenakan gedung lokal kelas I (5 kelas) masih terpisah gedung MI Islamic Centre Kendal)
d. Kekurangan fasilitas yang menunjang proses belajar mengajar seperti : alat-alat laboratorium, sanggar kegiatan siswa, tempat ibadah siswa, dll.
e. Kurangnya buku-buku penunjang bagi guru dan siswa
f. Kurang optimalnya pelayanan perpustakaan dikarenakan tenaga operasional yang belum pernah mendapatkan penataran , dan kurang lengkapnya buku yang ada
g. Kurangnya lahan tanah untuk pengembangan sarana fisik ; RKB, Ruang Ketrampilan, Lab. Bahasa.
h. Keadaan ruang guru yang sempit dan darurat sehingga kurang nyaman
i. Halaman lingkungan madrasah yang masih berupa legokan-legokan yang tergenang air
j. Lokasi madrasah yang masih terbuka belum ada pagar pengaman
k. Keadaan lantai aula dan seluruh ruang kelas masih kumuh dan kotor
l. Suasana halaman madrasah masih gersang dan panas perlu penghijauan dan perindangan
m. Belum adanya Pos Satpam dan tempat parker yang memadai
n. Belum lengkapnya peraturan-peraturan madrasah yang terhimpun dan dipedomani
o. Belum adanya laborat computer menyongsong teknologi informasi dan komunikasi
p. Belum adanya sarana ketrampilan menjahit maupun ketrampilan keagamaan
c. Periode 2002 - (Drs. H. Moch. Ali Chasan, M Si)
1) Upaya penambahan guru PNS sesuai kualifikasinya tahun 2005 sebanyak 11 orang
2) Menyelenggarakan MGMP dan menyertakan guru mengikuti MGMP lingkungan Diknas
3) Membangun RKB susun secara bertahap sebanayak 16 kelas / ruang dalam satu lokasi
4) Menambah peralatan Laboratorium IPA melalui bantuan dari pusat
5) Menambah buku-buku perpustakaan dan merekrut tenaga Pustakawan sesuai kualifikasi
6) Menambah lahan tanah baru seluas 4000 m² untuk pengembangan bangunan fisik ruang ketrampilan, RKB dan Lab. Bahasa
7) Pengadaan ruang guru dan sarananya yang representative
8) Pengurugan lahan tanah tambahan seluas 3000 m², dan pembangunan pagar keliling 300 m²
9) Mengupayakan pengangkatan GTT menjadi PNS melaluyi seleksi dan pemberkasan
10) Keramikisasi lantai aula, ruang guru dan rehab laborat IPA, Perpustakaan
11) Penanaman pohon penghijauan, pembuatan pertamanan dan pembenahan saluran sanitasi
12) Pavingisasi halaman lingkungan madrasah secara bertahap
13) Membuat miniature Ka’bah dan Jamart untuk praktek ibadah haji siswa dan masyarakat
14) Pembangunan Pos Satpam dan penambahan tempat parker
15) Melengkapi peraturan-peraturan madrasah
16) Mengembangkan inovasi kurikulum dari system pendekatan proses CBSA, KBK daan KTSP
17) Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik siswa melalui lomba dan olimpiade
18) Membangun ruang laboratorium bahasa dan pengadaan peralatannya
19) Membangun musholla kampus
20) Penambahan daya listrik baru 7.700 kw
21) Pengadaan R. Laborat Computer dan Multimedia
22) Pengadaan unit komputer, CD Pembelajaran Bhs. Inggris, Matematika dan KTSP
23) Pengadaan peralatan ketrampilan sebanyak 20 mesin jahit, dan sarana praktek penyelenggaraan jenazah
Visi Misi
VISI
Unggul dalam prestasi, dan terampil berdasarkan Iptek dan Imtaq, serta berakhlakul kharimah
MISI
1. Menyelenggarakan pembelajaran dan bimbingan secara efektif sehingga peserta didik berkembang sesuai potensi yang dimiliki dengan pendekatan CTL.
2. Menyelenggarakan kegiatan keterampilan keagamaan
3. Menyelenggarakan kegiatan keterampilan lokal, dan global
4. Menyelenggarakan pembiasaan bacaan al-qur'an, Kitab Kuning, hafalan, ibadah dan do'a sehari-hari.
5. Menyelenggarakan bimbingan dan pembiasaan sikap serta pearilaku akhlakul karimah
Selasa, 23 November 2010
Prakata
KATA PENGANTAR
بسم الله الرØمن الر Øيم
Puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT, yang telah melimpahkan karunia-Nya sehingga kita mampu menyelenggarakan pendidikan dalam naungan dan ridha-Nya, sholawat dan salam semoga dilimpahkan Allah SWT. Kepada nabi agung Muhammad SAW, keluarga, sahabat dan para pengikutnya.
Penulis profil madrasah ini dimaksudkan sebagai informasi dan acuan dalam memahami dan menentukan langkah-langkah tugas manajemen kependidikan di MTs Negeri Kendal.
Isi Profil / Web ini adalah menitik beratkan pada sekilas informasi tentang keberadaan MTS N Kendal dari masa ke masa hingga update terakhir.
Harapan kami Web ini dapat membantu kepada yang berminat mencari informasi tentang MTs N Kendal.
Karena web ini dibuat secara mandiri dan sambil berlatih, maka sumbang saran, terutama tentang Web, selalu kami nantikan.
Semoga Allah SWT. Selalu membimbing kita menuju masa depan yang lebih baik.
Tim penyusun
Minggu, 21 November 2010
Semarang Indonesia Accurate Prayer Times أوقات الصلاة , Qiblah, Qibla اتجاه القبلة Mosques (Masjids), Islamic Centers, Organizations and Muslim Owned Businesses, Athan Azan Adhan Salah Salat Software Sahor Sahar Imsak Iftar Starting Fast Breaking Fast Ramazan Ramzan Ramdan Ramadan 2010 worldwide.
Sejarah Singkat
SEJARAH SINGKAT
BERDIRINYA MTs NEGERI KENDAL
MTs Negeri Kendal merupakan peningkatan status dari MTs Islamic Centre Kendal (swasta) yang berdiri tahun 1986 kemudian berhasil diraih atas perjuangan yang dilakukan oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Kendal, Departemen Agama Kabupaten Kendal dan Instansi lain yang terkait.
Dan atas segala upaya berbagai pihak tersebut, maka dengan
Untuk perkembangan informasi lainnya, dapat dilihat pada data-data lainnya.
Sabtu, 20 November 2010
Kampus MTs N Kendal
Inilah Kampus MTs N Kendal
- Ada :
- Miniatur Ka'bah
- Musholla
- Aula
- Lab. IPA
- Lab. Bahasa
- Lab. Komputer
- Lab. Menjahit
- Perpustakaan
- Dll.
Langganan:
Postingan (Atom)